第11题 · 两速度都有效,第三问先查可达范围
按印刷题干,第(2)问有16与48/7两个有效速度;两种条件时刻都早于各自停止时刻。第三问只在能进入OB的48/7支上发生,实际P只到5/8,所求比值为2。
题目
如图4-1-14,在一条数轴上,A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a,c满足 |a+2|+(c−7)²=0。
原图
备用图
(1) a=______,b=______,c=______。
(2) 点 P 从点 A 出发,以 2 单位长度/s 的速度沿数轴向右匀速运动,点 Q 从点 C 出发,沿数轴向左匀速运动,两点同时出发,当点 Q 运动到点 A 时,点 P,Q 停止运动。当 PB=2PO 时,点 Q 运动到的位置恰好是线段 OA 的中点,求点 Q 的运动速度(注:点 O 为数轴原点)。
(3) 在(2)的条件下,当点P运动到线段OB上时,分别取AP和OB的中点E,F,请问:的值是否随着时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其值。
答案:(1)a=−2,b=1,c=7;(2)Q的速度为16或48/7单位长度/s;(3)在P实际进入OB的那一支上,比值不变,恒为2。
先分清三个量:点P表示的数是它的位置,OP是到原点的距离,t是从同时出发起经过的时间。距离不能直接用带符号的位置代替;停止后,也不能继续套未停止的运动位置。
(1)先算坐标,再画位置
绝对值|a+2|≥0,平方(c−7)²≥0。两个都不小于0,相加还等于0,就不能有一项大于0,所以各自为0:
正整数从1开始,0不属于正整数,所以b=1。于是A在−2,O在0,B在1,C在7;AB=3,OB=1,AC=9。OA中点在−1。
(2)第一处:P在O左侧
从P向右看到O,再到B,所以PB由PO和OB接成,PB比PO多1。题目又给PB是PO的两倍,多出的那一份PO就是1。
P从A的−2到−1走1个单位,速度是2,经过的时间为:
同一时刻Q在OA中点−1。从C的7到−1,走过8个单位,所以:
- t
- =1/2 s
- P
- =-1
- Q
- =-1
核对本支停止规则:Q要从7到A的−2,共走9个单位,到A才停,用时9/16 s。条件发生的1/2 s=8/16 s,早于9/16 s。因此PB=2PO与Q=−1确实同时发生,16应保留。
第二处:P在O与B之间
这次O、P、B依次排列,OB=1由OP和PB接成。PB是OP的两倍,所以整段OB一共是三份OP。
P表示的数为1/3。从A先到O走2个单位,再到P走1/3个单位,共7/3个单位:
Q仍是从7走到−1,路程仍为8,这次用时不同:
- t
- =7/6 s
- P
- =1/3
- Q
- =-1
核对本支停止规则:停止时刻为9÷(48/7)=21/16 s,晚于7/6 s。此时P=1/3,PB=2/3、PO=1/3,Q=−1,所以48/7也应保留。
为什么没有第三处
P从A向右走,不会到A左侧。P在O时PO=0,但PB=1,不满足PB=2PO。P到B或B以右时,PB=OP−OB<OP,不可能等于2OP。前面分别检查了O左侧和OB内部,各只有一个满足位置,两支已找全。
第(2)问答案是16或48/7单位长度/s。这里的“或”表示两种符合印刷条件的运动方案,每种都使用自己的停止时刻。
(3)先查P实际能否到OB
速度16这一支在9/16 s停止,此时P表示的数为:
- t
- =9/16 s
- P
- =-7/8
- Q
- =-2
P仍在O左侧,以后两点也都不动。因此这一支没有P在线段OB上的时段,不在这支上声称已经演示了第(3)问。
速度48/7这一支,P在1 s到O,直到Q在21/16 s到A时才停止。停止时P表示:
- t
- =21/16 s
- P
- =5/8
- Q
- =-2
5/8小于B表示的1,所以P尚未到B。运动尚未结束时,第(3)问对应1≤t≤21/16,P经过的是OB中从0到5/8的部分。停止后位置不再变化,比值也保持停止时的结果;不能把继续经过的时间算成继续走过的路程。
把两个中点的位置写出来
设P表示的数为p。位置的平均数是中点表示的数:E平分AP,F平分OB,所以:
- P
- =1/3
- E
- =-5/6
- F
- =1/2
- AB−OP
- =8/3
- EF
- =4/3
- (AB−OP)÷EF
- =2
本题这段内0≤p≤5/8,E在原点左侧,F在原点右侧。EF由较大的位置数减较小的位置数:
P在O右侧或恰好在O时,OP=p;AB=3,因此分子AB−OP=3−p。它恰好是EF的两倍:
这里p≤5/8,3−p大于0,EF不会为0,除法成立。比值不变来自同一个3−p被取了一半,不是看几幅图恰好都得到2。
- P
- =0
- E
- =-1
- F
- =1/2
- AB−OP
- =3
- EF
- =3/2
- (AB−OP)÷EF
- =2
- P
- =5/8
- E
- =-11/16
- F
- =1/2
- AB−OP
- =19/8
- EF
- =19/16
- (AB−OP)÷EF
- =2
这个几何理由对P在OB上的位置成立;本题运动实际只走到5/8。离开题目讨论的范围,要重新读距离和点序,不能把OP一律写成带符号的p。例如P表示−1时,OP=1,EF=2,(AB−OP)÷EF=(3−1)÷2=1,不是2。
自测:把(c−7)²改为(c−5)²
在第一问的定位条件中,只将(c−7)²改为(c−5)²,于是C从7改为5。A、B及P的速度都不变,OA中点也没变。P满足PB=2PO的两个时刻会改变吗?Q的两个候选速度与停止时刻各是多少?先说明哪一段路程改变,再计算。
展开新图与完整核对
P的运动和PB、PO没有改变,两个时刻仍是1/2 s与7/6 s。Q从5到−1只走6个单位,因此候选速度为12与36/7。
- t
- =1/2 s
- P
- =-1
- Q
- =-1
- t
- =7/6 s
- P
- =1/3
- Q
- =-1
从C的5到A的−2共7个单位,不能沿用原来的9,更不能写成11。停止时刻分别为7÷12=7/12 s、7÷(36/7)=49/36 s,都晚于各自的条件时刻。12这一支P停在−5/6,未进OB;36/7这一支P停在13/18,进入OB后中点比值仍为2。
真题回查:绝对值与中点两个基础关系
下面两道完整原题分别回查绝对值和中点定义;它们不覆盖本题全部动点、停止与比值推理。相关动点综合真题尚未核实,暂缓收录,不用基础题冒充综合题。
2024·安徽·第1题
- −5 的绝对值是
A. 5 B. −5 C. D.
展开安徽真题答案与理由
答案A。−5到原点的距离为5,|−5|=5。绝对值不小于0,是主例第一问所用的基础关系。
出处:2024年安徽省中考数学原卷扫描,第1页第1题。沿用已逐字核验的完整题干与四个选项;原题无图。
(2022·广西桂林·第12题)如图,点C是线段AB的中点,若AC=2 cm,则AB=______cm.
展开桂林真题答案与理由
答案4。C是AB中点,AC=CB=2 cm,AB=4 cm。本题只检查全段与一半的关系;主例的点名、长度及实际可达范围仍须按自己的条件计算。
出处:2022年桂林市中考数学完整原卷文本复刻,第3页第12题。复用已经逐字、逐图核验的原题与证据。