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初一数学·约 12 分钟·图文讲解

第9题 · 从进价到标价再到折后价,每步基数都在变

设 A 品牌每个进价 x 元,B 为 (x+40) 元,由 10x+8(x+40)=1400 解得 A 进价 60 元、B 进价 100 元;B 标价 100×(1+60%)=160 元,设打 n 折由 160×n/10−100=28 解得 n=8,打八折。

题目

北京时间 2022 年 11 月 20 日,卡塔尔世界杯开幕式在多哈举行。世界杯期间,人们对足球的需求量增加。七年级学生在数学课上进行了项目化学习研究,某小组研究如下:

素材 1:某商场从厂家购进了 A 品牌足球 10 个,B 品牌足球 8 个,共付款 1 400 元。B 品牌足球每个进价比 A 品牌足球每个进价贵 40 元。

素材 2:B 品牌足球按进价提高 60%标价,世界杯期间打折促销,每个仍获利 28 元。(利润=售价−进价)

任务一:设 A 品牌足球每个进价为 x 元,则 B 品牌足球每个进价为________元(用含 x 的式子表示);根据“共付款 1 400 元”可列方程________。

任务二:求 A、B 两种品牌足球每个的进价。

任务三:世界杯期间 B 品牌足球打几折销售?

答案:任务一:B 品牌足球每个进价为 (x+40) 元;方程 10x+8(x+40)=1400。任务二:A 品牌每个进价 60 元,B 品牌每个进价 100 元。任务三:B 品牌足球打八折销售。

任务一:把两种球都写成 x 的式子

设 A 品牌足球每个进价 x 元。B 品牌每个比 A 贵 40 元,所以 B 每个进价 (x+40) 元。

A 花 10x 元,B 花 8(x+40) 元,共付款 1 400 元:

10x+8(x+40)=1400。

任务二:解方程

10x+8x+320=1400 → 18x=1080 → x=60。

A 品牌每个进价 60 元,B 品牌每个进价 60+40=100 元。

核对:10×60+8×100=600+800=1400 元 ✓。

任务三:沿价格链求折扣

第一步,进价→标价:B 按进价提高 60%标价,标价=100×(1+60%)=160 元。

第二步,标价→折后售价:设打 n 折,售价=160×n/10 元。

第三步,用利润锁住 n:每个仍获利 28 元,即售价−进价=28:

160×n/10−100=28 → 16n=128 → n=8,打八折。

代回核对:160×0.8=128 元,128−100=28 元 ✓。

每一步乘的基数都不一样

提高 60%乘的是进价 100;打 n 折乘的是标价 160。链式调价里,后一步永远作用在前一步的结果上——拿 100 去乘 n/10(忘了已经涨到 160)是这类题最常见的失分点。

检查自己是否看懂

自测:某种护腕进价 50 元,按进价提高 60%标价,促销打折后每个仍获利 14 元,打了几折?

展开核对

标价=50×(1+60%)=80 元。设打 n 折:80×n/10−50=14 → 8n=64 → n=8,八折。核对:80×0.8=64,64−50=14 ✓。进价变了,“进价→标价→折后价→利润”四步链条不变。

带走这套判断

线索(进价、提高率、折扣、利润四个量给出三个)→ 核心关系(标价=进价×(1+提高率);售价=标价×n/10;利润=售价−进价)→ 动作(沿链条逐层写出价格,用已知的那个量列方程解剩下的)→ 适用条件(每步乘的基数是前一步的结果;“获利”若改成“亏损”,最后一式改为进价−售价)。

相关真题

与“进价标价折扣利润”直接相关、可按原卷逐字核验的近五年中考真题尚未检索到,按收录规则如实标注暂缓。

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