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wanlufei 的试卷七年级数学周练:有理数与整式第 6 / 20 题 · 3 分

由展开图确定正方体的顶面

先找相对面求出面上的数,再用右面和后面确定上下。

题目

如图为一个正方体的表面展开图,若正方体相对面上的两个数字之和相等,面“2”是右面,面“4”在后面(数字和字母均在外表面),则上面是( )。

正方体表面展开图24y106x
  • A. 6
  • B. 8
  • C. 10
  • D. 12

答案:B,上面是8。 先折出相对面,算得x=12、y=8;再同时满足“2在右、4在后”,确定y在上面。

需要先分清:相对面隔着整个正方体,彼此不共边;“右、后、上”还取决于正方体怎样摆放。展开图在纸上的上下,不直接等于折好后的上下。

第一步:固定4,沿共边折起

题目给了展开图。先固定标有4的一格,沿它与相邻格的公共边把其余面折起,保持数字在外面。这样可以追踪每一格,判断谁和谁隔着正方体相对,不能只按纸上距离猜。

折好后有三对相对面:

  • 4与10相对。
  • 2与x相对。
  • 6与y相对。

动画里六个面的大小保持,平面图保留原位,方便在折叠前后对照。也可按原图剪纸折一次;不要把标字的面翻到里面。

第二步:用已知的一对求共同的和

“相对面上的两个数字之和相等”是题目给的条件。4与10都已知,所以先用这一对算:4+10=14。于是另外两对也必须和为14:

2+x=14,6+y=142+x=14,\qquad 6+y=14

因此x=14−2=12,y=14−6=8。代回检查:2+12=14,6+8=14,都满足条件。

第三步:同时固定右面2与后面4

只算出x、y还不能直接说哪一个面在上面。把同一块正方体整体转到2在右、4在后,仍保持数字在外面,此时y在上、6在下。

2 · 右4 · 后y=8 · 上
折好后从右后上方看:2是右面,4是后面,y在上面。
题定方位 面上的数
右 2
左 x=12
后 4
前 10
上 y=8
下 6

这里画面从右后上方观察,能看到题定的右面、后面和上面。屏幕的左右不等于题目规定的左右。上面是y=8,选B。

检查:只换朝向,相对面会变吗

保持原来的六个数和相对关系,只改成4在右、2在后。上面还是8吗?先判断,再在探索中核对。

展开结果与理由

上面变成6,8在下面。整体转动没有改变哪两面相对,也没有改变每对的和14;改变的是各面所在方位。这说明“找相对面”与“按给定朝向定上下”都需要完成。

带走的动作:保留格子身份 → 沿共边折起 → 用相对面条件列式 → 同时满足给定的两个方位。

中考真题:从另一张展开图找相对面

2024·江苏盐城·第5题。 这题直接检查展开图中的相对面;本课“同时给右面和后面”的朝向判断由上面的原题与换朝向自测另查。

  1. 正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种平面展开图,那么在原正方体中,与“盐”字所在面相对的面上的汉字是

A. 湿  B. 地  C. 之  D. 都

第 5 题图:正方体平面展开图中间一排从左到右是地、之、都、盐;湿在之的上方,城在盐的下方。每个方格一样大。湿地之都盐城
展开答案与理由

C,之。把“之”固定为正面,“地”和“都”折成左右面,“盐”再从“都”向后折,成为背面。所以“盐”与“之”相对。

出处:盐城市二〇二四年初中毕业与升学考试数学试题,第1页。本次重新渲染并核对卷名、题干、四选项与全部方格位置。