题目
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计算:−12026−(−2)3×41+∣−3∣
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计算:(−43+65−127)×(−24)
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计算:−23÷4×(−21)
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规定一种新运算:a⊗b=a×b−a÷b(其中 b=0)。求 (−6)⊗3 的值。
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已知 ∣a∣=3,b2=25,且 a>b,求 a+b 的值。
答案速览
点开看答案(先自己做一遍)
第 1 题: 4。
第 2 题: 12。
第 3 题: 1。
第 4 题: −16。
第 5 题: a+b=−2 或 a+b=−8。
播放时过一遍顺序三句话与分层;再逐层点开算式,先算后核。
买文具,为什么有时先加、有时先乘
一本本子 3 元,一支笔 5 元。买 1 本本子和 2 支笔,费用是 3+5×2=13 元:先算两支笔共 10 元,再加本子的 3 元。
若买 2 套“1 本本子加 1 支笔”,费用是 (3+5)×2=16 元。括号把一套的价格圈成一个整体,所以先算一套 8 元,再算两套。
括号改变了哪些数先合在一起。写 3+5×2 时先算 3+5,就把第一种购物改成了第二种。
这一节的知识地图
混合运算与易错清单
运算顺序
先乘方,再乘除,最后加减
有括号先算括号里面
多层括号从内向外算,先后由嵌套位置决定
同级运算从左到右
乘除是同级,加减是同级
常用的简便技巧
把减法统一成加法再结合
相反数先结合,和为 0
同分母、同符号的先结合
能约分或凑整的先乘
合理使用分配律
把括号外的因数分别乘进去
易错清单
符号:先定符号,再算绝对值
括号:负数、分数作底数必须加括号
指数位置:(−2)⁴ 与 −2⁴
0 没有倒数,除数不能为 0
除数不能拆开分配
分类讨论:绝对值或平方给出两个可能值时不要漏解
三条分支:运算顺序、简便技巧、易错清单。做题前看前两条,做完题对第三条。
运算顺序只有三句话
- 先乘方,再乘除,最后加减。
- 有括号从内到外算,不按括号的形状决定顺序。绝对值也先算里面,再求绝对值。
- 同级运算从左到右:乘除是同一级,加减是同一级。
第 1 题:乘方和绝对值先算完
−12026−(−2)3×41+∣−3∣
按顺序把三个能先算的部分算出来:
- −12026:没有括号,先算 12026=1,再取相反数,得 −1;
- (−2)3:有括号,底数是 −2,指数 3 是奇数,得 −8;
- ∣−3∣:−3 到原点的距离,得 3。
再按“先乘除、后加减”算:
−1−(−8)×41+3=−1−(−2)+3
这里 (−8)×41=−2,所以是减去 −2,也就是加上 2:
−1+2+3=4
原式 =4。“减去一个负数”这一步最容易写错,写成 −1−2+3=0 就少了一个正号。
第 2 题:分配律比通分快
(−43+65−127)×(−24)
−24 是 4、6、12 的公倍数,所以让 −24 分别乘进括号里的三项,每一项都是整数:
(−43)×(−24)+65×(−24)+(−127)×(−24)=18−20+14
18−20+14=12
原式 =12。
三项的符号分别是:第一项负负得正(18),第二项正负得负(−20),第三项负负得正(14)。用分配律时,每一项都要乘到,符号跟着每一项自己走。
第 3 题:底数不是负的
−23÷4×(−21)
先看乘方:−23 没有括号,底数是 2,所以 −23=−(2×2×2)=−8。
再按从左到右算同级运算:
−8÷4=−2,−2×(−21)=1
原式 =1。
如果错把 −23 当成 (−2)3 来算,结果还是 −8,这一题看不出差别;但换成 −22 与 (−2)2 就会一个得 −4、一个得 4。所以不能靠“反正答案一样”蒙过去,必须每次都先找底数。
第 4 题:新运算按定义照做
规定 a⊗b=a×b−a÷b(b=0),求 (−6)⊗3。
新运算题的固定做法:把定义里的 a、b 换成题目给的数,其他照抄。
这里 a=−6,b=3,代入得:
(−6)⊗3=(−6)×3−(−6)÷3
分别算两项:
(−6)×3=−18,(−6)÷3=−2
所以原式 =−18−(−2)=−18+2=−16。
把负数代入时,用括号把它圈成一个整体。原来的减号照抄,代入的 −6 也完整保留,这样才能看清谁在相减。
第 5 题:先用大小条件排除,再求和
已知 ∣a∣=3,b2=25,且 a>b,求 a+b。
第一步:把每个条件给出的可能值都写出来。
- ∣a∣=3 说明 a 到原点的距离是 3,所以 a=3 或 a=−3;
- b2=25 说明两个相同的数相乘得 25,所以 b=5 或 b=−5。
第二步:先检查 b=5 行不行。
a 只有 3 和 −3 两种可能,它们都小于 5。因此 b=5 时,a>b 不成立,只能是 b=−5。
这时 3>−5 和 −3>−5 都成立,所以 a 的两个值都要保留。下面的表可以核对有没有漏掉:
| a |
b |
a>b 成立吗 |
a+b |
| 3 |
5 |
不成立 |
— |
| 3 |
−5 |
成立 |
−2 |
| −3 |
5 |
不成立 |
— |
| −3 |
−5 |
成立 |
−8 |
第三步:得出答案。 a+b=−2 或 a+b=−8。
检查那两行成立的比较:
- 3>−5:正数大于负数,成立。
- −3>−5:两个负数比大小,∣−3∣=3 比 ∣−5∣=5 小,绝对值小的负数反而大,所以成立。
两个绝对值加起来是 0,能推出什么
已知 ∣a+2∣+∣b−3∣=0,求 a−b。
绝对值都是距离,每个都不小于 0。两个不小于 0 的数相加为 0,只能两个都是 0;任何一个大于 0,和就会大于 0。
于是 ∣a+2∣=0、∣b−3∣=0。距离为 0,里面的数就等于 0:a+2=0、b−3=0。
所以 a=−2、b=3,得到 a−b=−2−3=−5。代回原条件:∣0∣+∣0∣=0。
整章易错清单
做完题后,按自己刚才用到的运算核对。
| 容易错的地方 |
错的样子 |
正确的做法 |
| 符号 |
看到两个负号就说结果为正 |
先辨认加、减、乘、除,再按对应规则计算 |
| 减法变号 |
把被减数也变了号 |
只变两处:减号、减数 |
| 括号 |
(−2)4 当成 −24 |
先找底数,看清括号在哪 |
| 0 |
说 0 的倒数是 0 |
0 没有倒数,除数不能为 0 |
| 除法分配 |
把 12÷(21+41) 拆成两项 |
和在被除数那一侧才能拆 |
| 运算顺序 |
先算加减,后算乘除 |
先乘方、再乘除、最后加减 |
| 绝对值条件 |
∣x∣=4 只写一个解 |
右边为正有两解,为 0 有一解,为负无解,再检查附加条件 |
再练两道
练习 1 计算 −22+(−2)2−(−2)3。
核对练习 1
三项分别是:−22=−4(没有括号);(−2)2=4(有括号,偶数次幂为正);(−2)3=−8(有括号,奇数次幂为负)。
原式 =−4+4−(−8)=−4+4+8=8。
前两项正好抵消,第三项是“减去一个负数”,等于加上 8。这一题同时考了括号、指数奇偶和减法变号三处。
练习 2 已知 ∣m∣=2,n2=9,且 m+n=−1,求 m 和 n。
核对练习 2
可能值:m=2 或 m=−2;n=3 或 n=−3。四种搭配逐一检查 m+n=−1:
2+3=5,2+(−3)=−1(成立),−2+3=1,−2+(−3)=−5。
只有一种成立:m=2,n=−3。
和第 5 题对照:附加条件有时留下两个解,有时只留一个。做法一样——全列出来再筛,不要凭感觉猜。
检查自己是否看懂
小明算 (−24)÷(41−31) 时写成:
(−24)÷41−(−24)÷31=−96+72=−24
他错在哪里?正确结果是多少?
查看答案与理由
他把除法拆给了括号里的两个数。和出现在除数那一侧时不能拆开分配,必须先算括号里的差。
正确过程:先算括号里,41−31=123−124=−121;再算除法,(−24)÷(−121)=(−24)×(−12)=288。
正确结果是 288,和小明的 −24 差了符号又差了数量级。
如果和在被除数那一侧,例如 (41−31)÷(−24),就可以逐项除。判断依据只有一条:看括号在分数线上面还是下面。