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中考有理数真题 · 原卷核验

下面四题按项目真题规则收录:题干与选项从原卷(扫描件或试卷文本层)逐字核验,出处标注年份·地区·题号,配图按题意重绘,答案默认折叠、点击展开。

已核实真题(四题)

第 1 题(2021·广东深圳·中考第 2 题)· 相反数

−1/2021 的相反数是(  )

  1. 2021
  2. 1/2021
  3. −2021
  4. −1/2021
展开答案与解析

答案:B(1/2021)

相反数就是“只有符号不同”:−1/2021 的相反数是 1/2021。也可以按定义写成 −(−1/2021)=1/2021。

易错点:相反数不是倒数。倒数是乘积为 1 的数(2021 的倒数是 1/2021),本题问的是“符号相反”,与倒数无关。对应课程“相反数与绝对值”一课。

出处核验:题干与选项取自含原卷与解析的真题文档文本层(网易有道 2021 中考真题十套·深圳卷),与解析页交叉一致。

第 2 题(2024·广东深圳·中考第 1 题)· 绝对值

−2 的绝对值是(  )

  1. 2
  2. −2
  3. 1/2
  4. −1/2
展开答案与解析

答案:A(2)

绝对值只问“离 0 多远”:−2 离 0 是 2 个单位长度,所以 |−2|=2。

负数的绝对值是它的相反数——正数。做选择题时先想“距离”,就不会被符号带走。对应课程“相反数与绝对值”一课。

出处核验:题干与选项按 2024 年广东省深圳市中考数学试题原卷扫描件两次独立 OCR 核验一致。

第 3 题(2025·北京·中考第 2 题)· 数轴与式子符号

实数 a,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是(  )

-2-1012ab

2025·北京·第 2 题配图(按原卷解析给出的位置重绘):−2 < a < −1,1 < b < 2。

  1. 1 > −a
  2. a + b = 0
  3. ab > 0
  4. a − b < 0
展开答案与解析

答案:D(a − b < 0)

从数轴读位置:−2 < a < −1 < 0 < 1 < b,即 a 是负数、b 是正数。

逐项检查:−a 在 1 与 2 之间,所以 −a > 1,A 的“1 > −a”反了;a 与 b 到原点的距离不等且方向相反,a+b 不一定是 0(本题图中 |a| 与 |b| 不等),B 不成立;负数乘正数 ab < 0,C 反了;负数减正数仍为负,a − b < 0 成立,选 D。

方法:先从图读出每个数的范围,再逐项代入判断,不凭感觉。对应课程“数轴上的相反数与绝对值”。

出处核验:题干取自试卷文本层;四个选项方向依据同卷解析(由数轴得 −2<a<−1<0<1<b,逐项判 A、B、C 错、D 对)交叉复原;配图按解析给出的位置重绘。

第 4 题(2025·北京·中考第 6 题)· 科学记数法

2025 年 5 月 29 日,行星探测工程天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射,开启对近地小行星 2016HO3 的探测与采样返回之旅。已知该小行星与地球的最近距离约为月球远地点距离的 45 倍,月球远地点距离约为 4×10⁵ km,则该小行星与地球的最近距离约为(  )

  1. 1.8×10⁵ km
  2. 1.8×10⁶ km
  3. 1.8×10⁷ km
  4. 1.8×10¹⁰ km
展开答案与解析

答案:C(1.8×10⁷ km)

先算数量:45 × 4×10⁵ = 180×10⁵。

再化成科学记数法:180×10⁵ = 1.8×10² × 10⁵ = 1.8×10⁷。要点是“先把 180 的小数点左移两位,指数补 2”。对应课程“乘方与科学记数法”一课。

出处核验:题干、四个选项与答案均取自含原卷与解析的文档文本层,逐字一致。

深圳各年检索与核验范围

下表列出实际检索与核验范围。缺卷不代表该年没有相关考题,也不能据此声称五年题目已收齐;未达核验标准的题继续暂缓,不冒充真题。

年份核验范围与缺口
2022已检查回忆版第1—17题及第18题开头;后续题目和正式原卷尚未核实,暂缓收录。 查看来源
2023已检查回忆版全卷第1—22题;两处来源均明确为回忆版,正式原卷未核实,暂缓收录。 查看来源
2024已检查候选卷第1页,卷首明确为回忆版;尚未完成正式原卷全卷核验,暂缓收录。 查看来源
2025已逐字检查转载文本的6页、第1—20题;仅有用户上传排版卷,无法确认与正式原卷一致,暂缓收录。 查看来源
2026已检查回忆版全卷6页、第1—20题;卷首明确为回忆版,正式原卷未核实,暂缓收录。 查看来源

核验标准

需要取得原卷扫描件或试卷自带的文本层,逐字检查题干、选项和图。页面标题写着“真题”“原卷”,不足以单独通过核验;回忆版及不能确认与原卷一致的重排版本只作为线索。

课程其余例题、自测、培优题和打印题册都是原创练习,不冒充真题出处。

计算训练可先使用30 天计算题册:每日十题,答案另册,覆盖整数、小数、分数、括号、绝对值和综合加减。