near、hair、tour：把元音接到 r
在完整美式例词中学习 ear、air、our 的具体对应，并认识合法读音变体。
学习任务
- 观察 near、hair、tour 的元音与 r 如何连接。
- 用给定模式试读 fair、year，并认识 tour 的合法变体。
本课目标
把熟悉的元音连接到美式 r，知道这些例词不是另教一套英式中心双元音。
先听和观察，再跟读；最后把学到的声音与拼写用到单词中。
本课继续使用美式读音
near、hair、tour 本课分别写作 /nɪr/、/hɛr/、/tʊr/。这里是元音与 r 的组合，不把英式中心双元音符号直接搬进美式示范。某些词典把第一种或第三种组合写得更细，应结合词典约定理解。
新对应仍然放在具体词里
near、ear 中的 ear 在本课对应 /ɪr/；hair 的 air 对应 /ɛr/；tour 的 our 本课配合 /ʊr/ 的完整录音。相同组合出现在其他词中仍可能变化，本课没有给出覆盖所有 ear、our 的保证。
变体要核对，不要乱纠错
tour 也有 /tɔr/ 等合法美式变体；本课选择与所用录音相符的 /tʊr/。发音差异先看来源口音。fair 沿用本课 air，year 沿用本课 ear，可作为给定模式的试读。
把元音自然接到 r
近的
声音顺序 · 3 个音
- 第 1 个音/n/
- 第 2 个音/ɪ/
- 第 3 个音/r/
拼写与声音对应
n↓/n/ear↓/ɪr/头发
声音顺序 · 3 个音
- 第 1 个音/h/
- 第 2 个音/ɛ/
- 第 3 个音/r/
拼写与声音对应
h↓/h/air↓/ɛr/游览
声音顺序 · 3 个音
- 第 1 个音/t/
- 第 2 个音/ʊ/
- 第 3 个音/r/
拼写与声音对应
t↓/t/our↓/ʊr/关注这里先逐音分清元音和后面的辅音，再听它们在完整词里怎样自然连接。不要把它变成多余的音节，也不要用另一套口音的规则替换。
先按声音顺序逐音听，再合起来听自然语速的完整单词。音间短暂停顿不需要抢着跟读；完整词之后再轮到你。
正在准备声音，准备完成后可播放或拖动进度。
把声音用到单词里
先听完整读音，跟读后再看拼写与声音的对应。一组字母可以共同表示一个音。
near
/nɪr/近的
n↓/n/ear↓/ɪr/hair
/hɛr/头发
h↓/h/air↓/ɛr/tour
/tʊr/游览
t↓/t/our↓/ʊr/ear
/ɪr/耳朵
ear↓/ɪr/动手试一试
第 1 / 4 题
读词懂意思
这个单词在本课中是什么意思？
hair
/hɛr/
可反复练习。离开本页后，本轮作答不会保存。
本课带走的一件事
用词典约定理解 r 音组合；合法变体需要核对来源，而不是一律判错。
用到自己的英语里
在一本可靠学习词典里查 tour，查看是否列出不止一种读法，并标记所选口音。
下次怎么复习
隔天先读 fair、year，再听核对；解释本课为什么没有增加三个英式双元音。